行走的课堂：天津亲子游学团到红河州博物馆了解民族文化
发布日期：2018-04-12
博物馆是人们享受终身教育的第二课堂，现在越来越多的家长已认识到要充分发挥和利用博物馆的价值和教育功能。2018年3月27日,来自天津幼儿园一行80名幼儿及家长来到博物馆参加游学活动，家长纷纷表示，早就听说红河州文化绚丽多彩，非常想带孩子了解当地原生态的民族文化。
讲解员老师针对孩子的年龄特点和地区差异，给孩子和家长们讲解了当地少数民族神奇的历史故事，小朋友们都充满着憧憬的心情在博物馆认真听着看着，认识了很多在自己家乡从来没有见过的文物，还有色彩缤纷的民族服饰，参观过程中，家长在教孩子充分利用这个文化殿堂时，还教育孩子遵循文明观展礼仪：如听从工作人员的指挥，尤其是在一些观展人数众多的场合，更应该要求孩子安静、有序地参观，不随便乱跑，不要吃零食，更不随手丢弃果皮和废包装纸;不随意碰触展品。更要约束孩子不随意触摸和攀爬，以免对展品造成不可估量的损失，从小对孩子宣灌文物保护和版权观念。
参观结束后，讲解员和带队老师进行了互动交流，参加游学活动，把博物馆当做一个行走的课堂，把博物馆资源转化为学习资源，有助于开阔思路，让孩子们知道博物馆中有很多东西是值得学习的，有去博物馆认真参观的意识，而不只是走马观花。带队老师说，多元化的红河州文化让孩子和家长都开拓了视野，增长了见识，到了秋季，他们还会组织一批孩子到博物馆进行游学活动。
(红河州博物馆 杨雁湄)